编 者：
广东省农村专业技术协会 陈鸿泽
云浮市科学技术协会 林文强
云浮市市直组团帮扶单位 吕毅
仲恺农业工程学院 叶 波
云浮市云安区委组织部 叶勇斌
云安区科学技术协会 叶家棣
云浮市云安区农业农村和水务局 何振宇
云安区富林镇人民政府 陈光辉
全面推进“百县千镇万村高质量发展工程”，产业是核心支撑，人才是第一资源，科技是关键动能。当前粤东西北乡镇普遍面临农业产业发展瓶颈：高校科研资源下沉不足、技术成果转化不畅、高端涉农人才引留难度大、特色产业链条短、三产融合程度偏低，科技助农效能未能充分释放。科技小院扎根田间一线、紧贴产业需求，是补齐基层农业科技、人才、产业短板的有效载体。
广东云安花生科技小院立足本地产业实际，创新打造镇政府统筹、人才驿站共建、高校技术牵头、本土企业联动的“人才驿站＋科技小院”协同共建模式。厘清权责边界、完善协作机制，构建起“政府搭台、人才赋能、科技支撑、企业共建、产业增效”的完整闭环。该模式运行高效、可复制性强，具备全省推广价值。本文结合小院建设实践，梳理建设路径、实践举措与工作成效，总结创新经验，为全省科技小院规范化建设、科技赋能乡村产业提质提供可落地的参考范式。
一、创新架构：搭建双载体平台，构建权责清晰的协同机制
广东各镇街均已建成乡村振兴人才驿站，配套专项资金用于专家劳务、差旅、授课等人才服务支出。云浮市紧扣“百县千镇万村高质量发展工程”部署，持续创新人才服务体系，大力推行“人才驿站+”多元赋能模式，在云浮市委人才办、云安区委人才办的指导下，云安富林镇科技小院立足花生产业基础，深化“人才驿站＋科技小院”协同共建模式，明确依托单位、共建单位、技术支撑方与市场主体的职能定位，避免职能交叉、资源分散、责任虚化，实现多方各司其职、优势互补。
富林镇人民政府作为依托单位，统筹小院整体规划、场地配套、资源整合、政策落地与日常管理，提供坚实的制度与硬件保障。富林镇人才驿站作为核心共建主体，聚焦人才服务主业，负责人才对接、政策兑现与后勤保障，重点解决驻点科研人员食宿难题。
（一）人才驿站：聚焦引才留才，筑牢服务保障底座
1.精准对接供需人才。围绕花生产业技术痛点、企业生产难题，建立人才需求清单，主动对接高校专家、科技特派员与农技骨干，搭建校企地人才对接桥梁。
2.做实阵地与经费保障。规范使用驿站专项资金，足额落实专家劳务、出行、授课补助；高标准建成科研办公、田间实训、培训教学、驻点食宿一体化阵地，配齐实验设备与安防设施，满足科研团队长期驻点、技术示范与常态化农技培训需求，彻底解决外来科研人员食宿后顾之忧。
3.统筹兑现惠才政策。整合乡村振兴、人才扶持、农业科技等扶持政策，为驻院科研人员提供政策支持，让外来人才安心扎根基层干事创业。
（二）科技小院：聚焦技术攻关，打通科研落地通道
小院由仲恺农业工程学院担任技术牵头单位，主攻品种改良、绿色种植、病虫害防控、标准化生产与技术示范推广。高校把实验室搬到田间地头，组织专家团队与研究生长期驻点服务，破解科研与产业“两张皮”问题，让高校科研资源直达农业生产一线。同时联动富山实业、富和农业、谷缘农业等本土龙头企业参与共建。企业开放种植基地、加工车间作为试验示范场景，投入产业资源承接技术成果转化，形成“高校出技术、企业出基地、农户得实惠”的共建格局。
（三）建立全链条联动运行机制
人才驿站摸排产业诉求，形成技术需求清单；科技小院专家团队定向立项、田间试验、技术攻关；技术成熟后，再由驿站统筹开展农技培训与全域推广，形成“需求收集—科研攻关—成果转化—产业升级”闭环。多方资源联动推动一二三产业深度融合，持续集聚人才、资本与市场资源，推动花生产业走向规模化、标准化、品牌化发展。
二、实践成效：科技赋能产业升级，激活乡村振兴内生动力
长期以来，富林镇花生产业存在种植模式粗放、标准化水平不高、品种更新慢、生产成本高、精深加工薄弱、产业链条短、产品附加值偏低等短板，产业优势难以充分发挥。自从“人才驿站＋科技小院”双平台落地运行，精准破解产业堵点，全方位带动特色农业提质增效。
一是技术下沉田间，夯实现代农业生产根基。仲恺农业工程学院科研团队长期驻点，结合本地水土气候条件，筛选优良花生品种，推广测土配方施肥、绿色防控、节本栽培等新技术，持续开展田间对比试验与示范种植。新品种、新模式大面积落地，有效降低种植成本，提升花生产量与品质，引导农户告别粗放种植，全面迈向绿色化、标准化生产。
二是延伸产业链条，促进三产深度融合。小院跳出单一种植技术服务局限，立足全产业链布局，在标准化种养基础上，联合本土龙头企业发展花生初加工与精深加工，提升农产品附加值。同时盘活田园农耕资源，开发农事体验、农技研学、乡村休闲新业态，推动种养农业与农产品加工、乡村文旅、科普研学一体发展，实现从“单一种养”向“种养＋加工＋品牌＋文旅”多元业态转型。
三是集聚培育人才，构建本土人才成长体系。双平台模式破解山区乡镇引才难、留才难、育才难困境。人才驿站精准引进高校专家、青年科研人才与科技特派员；科技小院以项目育人、以实践育才，依托“田间课堂”手把手开展技术教学，面向种植大户、合作社骨干、企业技术员、返乡新农人开展常态化培训，培育一批本土“田秀才”“土专家”，形成“引进一批专家、培育一支队伍、做强一个产业”的良性循环，夯实乡村人才振兴根基。
四是汇聚多方资源，打造共建共享产业生态。政府、高校、企业、人才多方协同，集聚政策、科技、资本、市场资源，引导各类市场主体向乡村产业集聚。龙头企业带动合作社与零散农户抱团发展，构建产业化联合体，持续激活乡村产业动能，带动村集体增收、农户致富。
三、经验总结：双平台协同模式的核心优势与推广价值
云安花生科技小院探索的“人才驿站＋科技小院”共建模式，权责清晰、运行顺畅、务实高效，破解了基层科技服务、人才服务碎片化、形式化弊病，形成一套可复制、可推广、可持续的乡村振兴实践路径，核心经验如下：
第一，政府统筹搭台是长效运行的根本保障。基层科技服务与人才引育离不开顶层设计与资源统筹。富林镇政府统筹阵地建设、政策配套、资源整合与机制搭建，有效解决平台零散、资源分散、主体无序问题，让科研力量、人才服务精准对接产业需求，保障各项工作落地见效，是小院可持续运营的先决条件。
第二，双平台分工互补是破解人才科技短板的关键。人才驿站守住“保障端”，用好专项经费落实待遇保障，做好人才对接、政策落地、食宿服务，让人才愿意来、留得住；科技小院扛起“技术端”，主攻技术攻关、成果转化与产业升级，让人才有事干、有作为。新模式补齐了以往科技小院“重技术、轻保障”、人才驿站“重服务、轻落地”的短板，实现人才服务与科技创新双向融合、同频共振。
第三，坚持需求导向是科技赋能产业的核心逻辑。小院始终坚持“产业出题、科技答题、市场检验”，所有科研课题均来自田间一线真实生产难题，杜绝脱离产业的实验室科研。科研成效以农户增产、企业增效、产业提质为标尺，真正把论文写在大地上，把科研成果转化为现实生产力。
第四，市场主体参与是产业长效发展的活力源泉。引入本土龙头企业深度共建，打通“科研—示范—转化—市场”全链条。企业依托产业基地与市场渠道，快速承接新技术并规模化落地，让试验成果走出田块、走向市场，持续推动三产融合，形成科技兴产业、产业促增收的良性循环。整体来看，云安这套政校地企协同、双平台联动机制成熟、路径清晰、普适性强，具备在全省大范围复制推广的条件。粤北山区、珠三角涉农镇村均可立足本地“土特产”产业基础，参照该模式搭建一体化服务平台，集聚科技人才资源，推动特色产业提档升级。
四、发展思考与推广建议
立足现有建设成效，紧扣全省“百县千镇万村高质量发展工程”部署，该模式仍有优化提升与全域推广空间。
一是持续完善双平台协同运行机制。进一步细化镇政府、人才驿站、科技小院、高校、企业常态化会商制度，建立产业需求、科研攻关、成果转化三张动态清单，实现供需精准匹配。严格规范人才驿站专项资金管理，保障专家劳务、差旅、培训支出；完善人才激励、阵地运维、技术推广配套制度，保障平台长期规范高效运转。
二是深化全产业链科技赋能。围绕种业创新、绿色栽培、精深加工、品牌运营、农文旅融合等关键环节持续技术攻关，打造标准化示范基地与产业样板，不断延伸产业链、提升价值链，培育辨识度高的区域农业品牌。
三是常态化培育本土涉农人才。持续用好“田间课堂”实训模式，分层分类开展农技实操培训；常态化组织高校师生驻点实践，持续培育新农人、乡村工匠与基层农技骨干，打造一支长期扎根乡土的人才队伍，实现人才振兴长效可持续。
四是全域复制推广云安共建模式。广东省农村专业技术协会将持续提炼固化“人才驿站＋科技小院”成熟经验，面向全省乡镇开展模式推广指导，引导各地因地制宜搭建科创＋人才一体化服务平台，深化政校企地协同合作，推动更多科技人才资源下沉乡村一线，以科技强农、人才兴农助力乡村产业高质量发展，为广东全面推进“百千万工程”、实现乡村全面振兴贡献农技力量。
结语
科技兴则农业兴，人才强则乡村强。广东云安花生科技小院依托“人才驿站＋科技小院”共建模式，构建起政府统筹、人才托底、科技赋能、企业共建、产业增效的乡村振兴新模式，有效破解基层科研落地难、高端人才留不住、特色产业升级慢三大现实难题，实现人才服务与科技创新深度融合、产业发展与乡村振兴双向赋能。该模式机制创新、务实管用、普适性广，为全省科技小院建设、乡土人才培育、“土特产”产业升级提供了优秀样板。各地可立足自身资源禀赋，复制推广云安经验，搭建科创与人才一体化服务平台，持续集聚科技人才、激活产业动能，做强做优乡村特色产业，依靠科技与人才双轮驱动，推动广东农业农村高质量发展，赋能乡村全面振兴。
来源：广东省农村专业技术协会